Les "dix-neuviémistes" se comptent, en Allemagne, en Espagne, en Grande-Bretagne en Italie, et en France. Un important numéro de la jeune revue Histoire et Sociétés permet de s'en rendre compte. Les coups de projecteurs portés sur les réflexions historiographiques de nos voisins, trop méconnues, sont ici plus qu'utiles, tellement rares ils n'en sont que plus précieux grâce aussi aux mises au point bibliographiques qu'ils proposent. Bien sûr, toute l'Europe ne pouvait être représentée (..
Ce travail porte sur les écomusées en Europe de l’Est, partie du monde assez méconnue des occidentau...
International audienceLa situation de la péninsule Balkanique est révélatrice des manipulations que ...
L'histoire est une science du mouvement. Rien n'est jamais exactement semblable, rien n'est jamais t...
Voici la neuvième livraison de La Revue. Le dossier, consacré à l'histoire du temps présent et aux i...
Le dossier que le numéro 12 de la Revue internationale d’éducation propose à ses lecteurs aborde un ...
André Burguière, directeur d’études avec Hinnerk Bruhns, directeur de recherche au CNRS Historiograp...
L'histoire de la présence du français en Espagne et, tout particulièrement, celle de son enseignemen...
Gérard Noiriel, directeur d’études Socio-histoire, XIXe-XXe siècles Ce séminaire ayant pour fonction...
Depuis une dizaine d'années, la recherche historique sur les forêts françaises s'est profondément re...
L'histoire comparée n'est pas la mieux servie des disciplines ; elle nous manque pourtant au moment ...
L’attitude des chercheurs français à l’égard des États-Unis oscille souvent entre un scepticisme tei...
En France, le lien entre l’enseignement de l’histoire et l’identité nationale peut s’expliquer par l...
Jean Boutier, directeur d’études Histoire sociale et culturelle de l’Europe Le séminaire a cette ann...
Sabina Loriga, maître de conférences avec Olivier Abel, professeur à l’Institut protestant de théolo...
International audienceLe présent article, issu des réflexions menées dans le cadre d'un projet colle...
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