Face à une école et à une société en transformation rapide, nous présenterons une synthèse de ce qu’on sait de l’évolution effective du travail des enseignants du secondaire. Le travail prescrit aux enseignants s’infléchit de façon convergente en Europe : les enseignants doivent, outre leurs tâches traditionnelles de préparation de cours, d’enseignement et d’évaluation, participer davantage à la vie de leur école, s’engager dans un travail collectif, se former
L’évolution convergente des systèmes éducatifs occidentaux autour du discours normatif de « l’établi...
La professionnalisation des Instituts Universitaires de Technologie est une expression consacrée qui...
À l’heure où les communautés éducatives et politiques souhaitent développer des modalités nouvelles ...
Face à une école et à une société en transformation rapide, nous présenterons une synthèse de ce qu’...
Face à une école et à une société en transformation rapide, cet article présente une synthèse de ce ...
Le discours modernisateur qui sous-tend nombre de politiques éducatives pourrait donc être abrupteme...
Que font les élèves et les enseignants des collèges et lycées ? L'allongement des études, leur poids...
Le séminaire « Enseignement supérieur et recherche » de Sciences Po change de formule. Celui-ci pren...
International audienceÀ partir d’une enquête auprès des professeur.e.s des écoles qui ont démissionn...
International audienceCette contribution rend compte des résultats d’une étude dont l’objectif est d...
Souvent décriés, plus rarement célébrés, les professeurs d’Université furent pourtant l’un des princ...
Le bien-être des enseignants, et particulièrement des enseignants en début de carrière, est moindre ...
La transition de la formation initiale à l’insertion professionnelle s’ins- crit dans le continuum d...
Les enseignants: à la recherche de leur profession reprend lês idées centrales présentées à la Confé...
Avec pour fil d'Ariane l'enseignant, considéré tantôt comme agent, facteur de production ou encore c...
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