L’objet de cette contribution est de brosser à grands traits un tableau de l'enseignement étranger en Égypte et de son évolution à partir d'une source statistique présentant l'avantage d'une continuité quasi parfaite, de l'année scolaire 1921-22 à l'année scolaire 1951-52. Cette analyse purement morphologique, qui couvre l'ensemble de la période dite « libérale » en Égypte, s'inscrit dans une problématique plus large visant à relier le processus d'émergence de l'État-nation à la définition d'..
L’appel à contributions qui précède et sous-tend ce dossier évoquait, dans ses premières lignes, « l...
François Weil, directeur d’étudeset Pap Ndiaye, maître de conférences 1. L’intérêt généalogique aux ...
Enric Porqueres i Gené, Jean-Paul Zuñiga, maîtres de conférences Les enjeux sociaux de la généalogie...
Pierre Gervais, maître de conférences à l’Université Paris-VIII Le séminaire était conçu avec un tri...
Dans cet article, nous nous proposons de suivre l’évolution du statut de l’analyse mathématique du D...
Cet article est une contribution à l’étude de l’expression de la généralité et de l’abstraction en m...
Jean-Paul Hébert, ingénieur de recherche Les systèmes européen et américain de production d’armement...
Le projet de ce numéro est né, pour une part, des polémiques suscitées par l’édition française de L’...
Depuis une dizaine d’années, au sein du Centre de la Méditerranée Moderne et Contemporaine de l’Univ...
Dans le volume de Perspective consacré aux États-Unis (no 2015-2), Anne Lafont annonçait dès les pre...
C’est une histoire de moyenne durée, l’affaiblissement de l’École, « loisir studieux » et préparatio...
La politique éducative du Japon a été l’objet d’une profonde mutation dans les années 1990. L’idée d...
Projet ou programme ? En s’interrogeant sur le sens des mots, l’auteur expose sa critique sans compl...
Rui Canario L’autonomie de l’établissement scolaire est-elle un facteur d’efficacité pédagogique et ...
Le livre du sociologue Jean-Noël Rétière et de l’historien du droit Jean-Pierre Le Crom se pré...
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