Le plateau de Mondeville, situé dans la plaine de Caen, a fait l’objet de multiples opérations d’aménagement, précédées de diagnostics et de fouilles préventives entre 1990 et 1995. Trois zones industrielles y ont été implantées sur une emprise géographique relativement limitée : la ZAC du Marché d’Intérêt régional (MIR), la ZAC de l’étoile et la ZI de Mondeville-sud. Une dizaine de responsables d’opérations se sont succédé sur les différents chantiers archéologiques au cours du temps. Par la..
La Zone d’Éducation Prioritaire, entre discours social et réalité de terrain Si les zones d’éducatio...
Laurent Gervereau, qui a déjà publié de nombreux travaux dédiés à l’analyse des images, livre ici un...
Depuis le Forum mondial sur l’éducation, qui s’est tenu à Dakar en avril 2000, l’accès de tous à un ...
Le plateau de Mondeville, situé dans la plaine de Caen, a fait l’objet de multiples opérations d’amé...
Denis Monnerie déploie dans un livre très complet la relation d’« événements » qui s’annonçait dans ...
La décision de réaliser un numéro spécial sur l’orientation scolaire dans le monde pourrait laisser ...
Dans ce volume, consacré au quatrième millénaire avant notre ère dans le Sud-est de la France, les a...
* Par suite d’une regrettable erreur matérielle, ce compte rendu avait été attribué à J.-L. Monnier ...
L’appel à contributions qui précède et sous-tend ce dossier évoquait, dans ses premières lignes, « l...
Venant après d’autres publications, le numéro 63 de Recherche & Formation montre combien le vocable ...
Ces quelques lignes n’ont pas pour objet de présenter ce numéro : ses responsables, Judith Lyon-Caen...
Gérard Béaur, directeur d’études Propriété, stratégies, changements L’objectif poursuivi par ce sémi...
Cet article prend appui sur le trouble que suscitent des situations de mensonge possible, probable o...
Béatrice Fraenkel, directrice d’études Nous avons entrepris cette année un repérage des rares travau...
Quand on loue les rois de France d’avoir assimilé les pays conquis, la vérité est surtout qu’ils les...
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