Organisée par le “Service Commun de Formation en SHS” de l’Université Cl. Bernard (médecine) conjointement avec les Facultés lyonnaises de Philosophie d’Anthropologie et Sociologie, cette “Rencontre” illustre l’importance des Sciences Humaines et Sociales dans les enseignements médicaux. L’enseignement de SHS dans les études médicales, institué par décret en 1995, devait y pallier un “déficit majeur”. Il est principalement limité au PCEM1 et à quelques certificats optionnels en fin d’études...
En articulant sa réflexion sur l’autonomie des établissements d’enseignement professionnel, indispen...
Le métier d’anthropologue, est la version légèrement remaniée de la « conférence Marc Bloch » de l’É...
Son émergence à la rationalité procure à l’homme la faculté d’introduire dans le monde, des rapports...
La question de la différenciation scolaire n’est pas – d’habitude – définie en termes de contenus di...
À l’heure où certains s’inquiètent de l’avenir de la discipline, Marc Augé livre aujourd’hui rien mo...
Dominique Schnapper, directeur d’études Sociologie de la citoyenneté Dans le séminaire de cette anné...
L’intégration est au cœur des interrogations de la philosophie politique, parce qu’elle est intimeme...
Nous nous proposons d’analyser ici, à travers l’étude du devenir d’une cohorte d’étudiants de l’univ...
Dominique Schnapper, directeur d’études Sociologie de la citoyenneté Dans le séminaire de cette anné...
Enric Porqueres i Gené, Jean-Paul Zuñiga, maîtres de conférences Les enjeux sociaux de la généalogie...
Les dieux, gracieusement, nous donnent pour rien tel premier vers ; mais c’est à nous de façonner le...
La fonction d’inspection recouvre, selon les pays, des réalités différentes, en rapport étroit avec ...
La fonction d’inspection recouvre, selon les pays, des réalités différentes, en rapport étroit avec ...
Emmanuel Désveaux, directeur d’études Figures perdues, figures retrouvées du primitivisme Le séminai...
En décembre 1994, la Revue internationale d’éducation de Sèvres publiait un dossier intitulé « Dirig...
En articulant sa réflexion sur l’autonomie des établissements d’enseignement professionnel, indispen...
Le métier d’anthropologue, est la version légèrement remaniée de la « conférence Marc Bloch » de l’É...
Son émergence à la rationalité procure à l’homme la faculté d’introduire dans le monde, des rapports...
La question de la différenciation scolaire n’est pas – d’habitude – définie en termes de contenus di...
À l’heure où certains s’inquiètent de l’avenir de la discipline, Marc Augé livre aujourd’hui rien mo...
Dominique Schnapper, directeur d’études Sociologie de la citoyenneté Dans le séminaire de cette anné...
L’intégration est au cœur des interrogations de la philosophie politique, parce qu’elle est intimeme...
Nous nous proposons d’analyser ici, à travers l’étude du devenir d’une cohorte d’étudiants de l’univ...
Dominique Schnapper, directeur d’études Sociologie de la citoyenneté Dans le séminaire de cette anné...
Enric Porqueres i Gené, Jean-Paul Zuñiga, maîtres de conférences Les enjeux sociaux de la généalogie...
Les dieux, gracieusement, nous donnent pour rien tel premier vers ; mais c’est à nous de façonner le...
La fonction d’inspection recouvre, selon les pays, des réalités différentes, en rapport étroit avec ...
La fonction d’inspection recouvre, selon les pays, des réalités différentes, en rapport étroit avec ...
Emmanuel Désveaux, directeur d’études Figures perdues, figures retrouvées du primitivisme Le séminai...
En décembre 1994, la Revue internationale d’éducation de Sèvres publiait un dossier intitulé « Dirig...
En articulant sa réflexion sur l’autonomie des établissements d’enseignement professionnel, indispen...
Le métier d’anthropologue, est la version légèrement remaniée de la « conférence Marc Bloch » de l’É...
Son émergence à la rationalité procure à l’homme la faculté d’introduire dans le monde, des rapports...