Synthèse de la journée d’études « Enfance et Littérature » : Colonies et colonisation

La troisième journée d’études « Enfance et littérature », coorganisée le mercredi 29 avril 2009 par l’Ecole Normale Supérieure, l’INRP-SHE et l’Université Paris 13 – Paris Nord, a été consacrée aux colonies et à la colonisation. La littérature coloniale pour la jeunesse est en effet un domaine de recherche encore largement inexploré. Les différentes interventions ont ainsi proposé des réflexions sur les mythes et les réalités de la colonisation dans les livres destinés à la jeunesse, mais aus..