Les politiques publiques d’insertion professionnelle des jeunes : la France peut-elle s’inspirer des expériences étrangères ?

L’objectif de cet article est d’étudier l’efficacité des politiques publiques destinées à favoriser l’accès à l’emploi des jeunes. Une première partie s’attache à évaluer les dispositifs d’insertion professionnelle des jeunes, mis en place en France, à partir de l’Enquête « Génération 2001 ». Cette analyse conclut que le passage par un contrat aidé au cours des trois premières années de vie active n’améliore pas l’accès à un emploi. La seconde partie s’interroge alors sur la possibilité d’aller chercher des réponses dans les autres pays d’Europe, au Royaume-Uni et au Danemark. D’un côté, la diversité des systèmes nationaux rend difficile l’adoption d’une politique appliquée à l’étranger. D’un autre côté, il semble que la France pourrait néanmoins s’inspirer de certains principes mis en place au Danemark et au Royaume-Uni.The aim of this paper is to assess the effectiveness of employment programs for young people set up in France. This first part presents an evaluation of vocational integration policies for young people. The data used in this study are provided by the “Generation 2001” Survey (CEREQ). We show that employment measures for young people don’t improve the access to a long term contract. In the second part, we wonder about the possibility to look for answers in other European countries: the United Kingdom and Denmark. On the one hand, we highlight that adopting a policy abroad is difficult because of the diversity of national systems. On the other hand, it seemed that France might still draw some principles in place in Denmark and the United Kingdom