DOIAbstract
Programme de l’année 2007-2008 : Analyse historique de textes et documents ottomans (xve-xviiie s.)
Programme de l’année 2007-2008 : Analyse historique de textes et documents ottomans (xve-xviiie s.)
L’objet des quatre conférences présentées en avril et mai 2017 était d’analyser le développement des...
Bertrand Bareilles a été un enseignant de français connu dans la haute société à l’époque hamidienne...
« C'est en Égypte, avec l’ouverture de l'École des langues (Madrasat al-alsun) et l’inscription à so...
Programme de l'année 2006-2007 : Lecture et analyse historique de textes et documents ottomans (xve-...
Gilles Veinstein, directeur d’études L’étude des îles méditerranéennes ottomanes a été poursuivie su...
Programme de l’année 2018-2019 : I. Lecture et commentaire des Ġazavât-ı Hayr ed-dîn Paşa. — II. Lec...
Les « réformes » ottomanes (Tanzîmât), telles qu’elles se traduisent à Chypre au milieu du xıxe sièc...
Programme de l’année 2019-2020 : Lecture et commentaire du Takvîm-i vekayi‘, gazette officielle otto...
Au-delà de la figure savoureuse d’une sorte de Turc ventripotent et avachi au milieu de son harem ou...
Dans ce volume, le dossier intitulé « Evliyâ Çelebi et l’Europe » est issu du colloque international...
En dialoguant, dans Istanbul. Souvenirs d'une ville (trad. fr. Gallimard, 2007), avec des écrivains ...
La découverte lors d’un terrain récent de nouvelles peintures liées à la thématique turco-ottomane, ...
Programme de l’année 2006-2007 : I. L’invention du « Liban » : histoire et historiographie de l’époq...
L’objet de cette série de quatre séminaires était d’étudier la composition, le rôle, les fonctions e...
J’ai présenté, dans le cadre de la direction d’études de M. Nicolas Vatin, quatre conférences sur le...
L’objet des quatre conférences présentées en avril et mai 2017 était d’analyser le développement des...
Bertrand Bareilles a été un enseignant de français connu dans la haute société à l’époque hamidienne...
« C'est en Égypte, avec l’ouverture de l'École des langues (Madrasat al-alsun) et l’inscription à so...
Programme de l'année 2006-2007 : Lecture et analyse historique de textes et documents ottomans (xve-...
Gilles Veinstein, directeur d’études L’étude des îles méditerranéennes ottomanes a été poursuivie su...
Programme de l’année 2018-2019 : I. Lecture et commentaire des Ġazavât-ı Hayr ed-dîn Paşa. — II. Lec...
Les « réformes » ottomanes (Tanzîmât), telles qu’elles se traduisent à Chypre au milieu du xıxe sièc...
Programme de l’année 2019-2020 : Lecture et commentaire du Takvîm-i vekayi‘, gazette officielle otto...
Au-delà de la figure savoureuse d’une sorte de Turc ventripotent et avachi au milieu de son harem ou...
Dans ce volume, le dossier intitulé « Evliyâ Çelebi et l’Europe » est issu du colloque international...
En dialoguant, dans Istanbul. Souvenirs d'une ville (trad. fr. Gallimard, 2007), avec des écrivains ...
La découverte lors d’un terrain récent de nouvelles peintures liées à la thématique turco-ottomane, ...
Programme de l’année 2006-2007 : I. L’invention du « Liban » : histoire et historiographie de l’époq...
L’objet de cette série de quatre séminaires était d’étudier la composition, le rôle, les fonctions e...
J’ai présenté, dans le cadre de la direction d’études de M. Nicolas Vatin, quatre conférences sur le...
L’objet des quatre conférences présentées en avril et mai 2017 était d’analyser le développement des...
Bertrand Bareilles a été un enseignant de français connu dans la haute société à l’époque hamidienne...
« C'est en Égypte, avec l’ouverture de l'École des langues (Madrasat al-alsun) et l’inscription à so...
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