A l’heure où la satisfaction de l’usager, portée au rang d’idéal, devient le maître mot d’une démarche dite de qualité, comment, sans méconnaître l’impératif économique, redonner toute leur place aux aléas et aux difficultés de la relation soignante et de la relation éducative. Plaisir de travailler et créativité sont à ce prix. C'est le défi que doivent relever les professionnels de l'enfance et de l'adolescence. Ce colloque entend y contribuer
Nous connaissons l’usine commme un lieu au sein duquel, obscurément, quelque chose naît, se produit,...
Comment le travail au sein de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche affecte-t-il le rapport à ...
Rien n’est beau que le vrai : cet adage qui donne matière à bien des discussions est aussi le princi...
En parcourant les titres des mémoires des étudiants en M2 à Paris 3, on peut aisément s’apercevoir d...
« L’enfant passe d’une impression à l’autre, d’une occupation à l’autre, d’un sentiment à l’autre, a...
Professorat des écolesFace à l’entrée magistrale des marques à l’école il convient de s’interroger a...
Ce dont il va être question dans cette partie pourrait relever d’une démarche assez classique dans u...
Réciter dans sa tête les poèmes de son enfance pendant des moments de travail forcé, se remémorer d’...
Que sont-ils devenus ? Les vies professionnelles, la place de l’urbanisme Selon nos sources sur l’a...
International audienceL'école maternelle dispose donc d'une marge de manœuvre dans la lutte contre l...
International audienceDans l’imaginaire collectif, enseigner est un métier idéal, « le plus beau mét...
D’après les travaux de Damasio et Delvolvé (2010) le corps et l’esprit sont étroitement liés. L’hypo...
Les démocraties mettent l'École sur la sellette. Jadis légitimée par son histoire et par un projet p...
Comment l’équipe éducative d’un centre de jour fait-elle pour remplir sa mission de scolarisation au...
La disparition d'une profession qui n'en est pas une Sans revenir sur la définition du mot auteur (p...
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