Expérience esthétique, éducation artistique

Le « culturel » est en vogue. Mais la rencontre des œuvres et l’expérience de l’art font-elles partie de l’idée que nous avons de la formation, - de la culture de l’esprit -, de l’éducation, - de l’institution des enfants ? Tout d’abord, savons-nous encore connaître et dire ce qu’est l’expérience esthétique ? Par la suite, pouvons-nous penser ce que peut être non seulement une éducation esthétique, mais une éducation artistique