La notion de transaction sociale à l’épreuve du temps

Voici 30 ans paraissait l’ouvrage Produire ou reproduire ? Une sociologie de la vie quotidienne. Les auteurs, Jean Remy, Liliane Voyer et Émile Servais propo­saient d’appréhender le changement et la stabilité dans les sociétés occidentales à l’aide de la notion de transaction sociale. Si cette dernière a fait l’objet de plu­sieurs réappropriations depuis lors, un réexamen de sa pertinence pragmatique actuelle pour le chercheur en sciences sociales semblait nécessaire. L’article débute en introduisant le contexte dans lequel la notion a été forgée. Il se pen­che ensuite sur les profondes modifications sociétales et corrélativement sur les déplacements de perspective qui ont pris place, en sociologie notamment, depuis la publication de l’ouvrage. Enfin, un détour par les sources concep­tuelles de la transaction sociale est proposé. Au final, l’article avance l’idée selon laquelle la notion est utile au chercheur en sciences sociales en tant qu’invi­tation à adopter une posture épistémologique particulière consistant à ramener de nombreuses variables dans le giron de l’analyse.30 years ago now, the work Produire ou reproduire ? Une sociologie de la vie quotidienne appeared. The authors, Jean Remy, Liliane Voyé and Émile Servais proposed understanding change and stability in western societies by means of the notion of social transaction. If the latter has been the object of numerous reappropriations since then, a re-examination of its present-day pragmatic relevance for researchers in the social sciences seems called for. The article begins by introducing the context in which the notion was forged. It then dwells on the profound societal modifications and, correlatively, on the displacements of perspective which have taken place, in sociology notably, since the work's publication. Subsequently, a detour through the conceptual sources of the social transaction is proposed. Finally, the article proposes the idea that the notion is useful for researchers in the social sciences as an invitation to adopt a particular epistemological posture consisting in bring a number of variables back into the heart of the analysis