La journée d'études du 8 avril 2011 illustre la façon dont des approches discursives, portées aussi bien en sciences du langage qu’en sciences de l’information et de la communication, sont à même d’appréhender certains aspects de la question de l’« expert » et de l'« expertise ». Après une introduction générale proposée par un membre de l’équipe, Alice Krieg-Planque, les intervenantes, Nathalie Garric et Aurélie Tavernier, exposeront la manière dont, conformément à leurs parcours et selon leurs objets, elles travaillent les « discours d’experts » et les « discours d’expertise »
Après la mise en œuvre de chantiers collectifs sur Discours et lexique, Discours et archive en regar...
Recension proposée par Caroline Werlé (doctorante de l’ILLE, Université de Haute-Alsace / Université...
Université doctorale de la Chaire UNESCO/IERFA organisée par le Centre de recherche sur la formation...
La journée d'études du 8 avril 2011 illustre la façon dont des approches discursives, portées aussi ...
Le 8 avril 2011 De 14h30 à 17h30 Coordination Alice Krieg-Planque, maître de conférences en Sciences...
Les discours de référence sur la langue française sont des prises de position émanant des instances ...
Les discours de référence sur la langue française sont des prises de position émanant des instances ...
Une journée scientifique a réuni en mars 2003 à Paris des spécialistes européens de l’argumentation....
L’ouvrage d’Alice Krieg-Planque s’adresse initialement aux étudiants en sciences humaines et sociale...
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International audienceDans leur production d’écrits universitaires, les étudiants sont confrontés au...
Comment amener des étudiants d’origines disciplinaires diverses à pratiquer l’analyse de discours et...
Les discours parlementaires depuis la Révolution jusqu’à nos jours peuvent-ils être un objet de rech...
Introduction (séance du 21/10/2020) En tant qu’étudiante en Master en langues et lettres romanes e...
Rien de mieux qu’un potin pour commencer à discourir du potin. Potinons, donc. Je tiens de source sû...
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