Add to ORKGDès le début des recherches sur l’acquisition d’une deuxième langue, la communauté scientifique s’est intéressée à la question de savoir dans quelle mesure le processus d’acquisition en langue seconde ressemble à celui de la langue maternelle. Récemment, des phénomènes grammaticaux se trouvant à l’interface de deux (ou plusieurs) composantes d’une grammaire ont été focalisés dans différents cadres théoriques pour relever les problèmes spécifiques auxquels sont confrontés les apprenants. Deux ..
L’homophonie prise dans sa définition extensive - délimitation des mots, homophonie lexicale, gramma...
Pour élargir le cadre par rapport aux études monographiques qui ont marqué les recherches sur l’acqu...
L’enseignement bilingue vise l’appropriation de deux objets de connaissance : le savoir disciplinair...
Dès le début des recherches sur l’acquisition d’une deuxième langue, la communauté scientifique s’es...
Cette livraison d’AILE traite de la complexification des énoncés dans le processus d’acquisition d’u...
La production d’un discours cohésif pose problème pour les locuteurs langue 2 débutants, surtout dan...
Plusieurs études ont montré que l’omission de l’article défini dans le langage enfantin varie selon ...
Il est généralement admis que l’état final qui est atteint dans l’acquisition d’une langue seconde (...
La difficulté de cette note de lecture sera d’essayer de ressaisir, à partir d’articles divers, publ...
La recherche en acquisition des langues étrangères (ALE) reste souvent séparée d’une réflexion didac...
Cette contribution vise à décrire la maîtrise du vocabulaire français par des étudiants universitair...
International audienceAprès une présentation de l'évolution des théories concernant l'apprentissage ...
L’erreur est une donnée empirique observable dans toute production d’un non-natif en langue étrangèr...
Ce numéro se situe en droite ligne des objectifs de la nouvelle revue, par la diversité des situatio...
La temporalité est une catégorie fondamentale de la cognition humaine, qui est encodée de manière co...
L’homophonie prise dans sa définition extensive - délimitation des mots, homophonie lexicale, gramma...
Pour élargir le cadre par rapport aux études monographiques qui ont marqué les recherches sur l’acqu...
L’enseignement bilingue vise l’appropriation de deux objets de connaissance : le savoir disciplinair...
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