Délocalisations universitaires, Centres de Langues, Espaces-métiers, Centre de ressources documentaires… sous le coup d’une nouvelle pensée du Territoire, à la faveur du développement des technologies de l’immatériel apparaissent de « nouveaux lieux de formation ». Mais qu’y a-t-il de nouveau ? Comité scientifique de ce numéro : Pierre Achard, Patrick Charaudeau, Bernard Miège, Pierre Moeglin, Jean Mouchon, Eric Neveu, Roger Odin, Michael Palmer, Jean-François Tétu, Yves Winkin. Comité de rédaction de ce numéro : Olivier Chantraine, Pierre Delcambre, Bernard Delforce, Elisabeth Fichez, Martine Hédoux, Bernard Leconte, François Poulle, Christine Revuz
International audienceCet ouvrage met en évidence les nouveaux enjeux de l’évaluation en formation a...
Comme le rappelle Marcel Lebrun, auteur de la préface, l’ouvrage Pratiques et innovations à l’ère du...
Nous proposons au travers de ce numéro thématique de porter sur le terrain scientifique la question ...
Comité scientifique de ce numéro : Pierre Achard, Patrick Charaudeau, Bernard Miège, Pierre Moeglin,...
Loin de se limiter à la seule science informatique (ou à l'apprentissage de la programmation), les e...
Dans le cadre des Jeudis de l’AFREF Le jeudi 26 mai 2016 à Paris Avec la loi de réforme de la format...
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International audienceNuméro thématique coordonné par Philippe Cottier et Xavière Lanéelle, Centre d...
L'innovation pédagogique est souvent confondue avec la mise à disposition de dispositifs technico- p...
International audienceLa diversification des lieux et des modes de production de savoirs crée une si...
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National audienceL’utilisation d’images reconstruites numériquement, par photogrammétrie ou tomodens...
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XXXIVe session nationale des ateliers de l'Institut National du Travail, de l'Emploi et de la Format...
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