Introduction : l'intérêt de croiser différents types d'acquisition

Ce numéro se situe en droite ligne des objectifs de la nouvelle revue, par la diversité des situations d’acquisition, qui sont étudiées de manière comparative, et par la contribution des auteurs, chercheurs dans des domaines différents de l’acquisition. Les recherches sur l’acquisition des langues ont toujours profité de l’application de démarches comparatives (inter-apprenants,inter-langues, etc.), qui permettent, d’une part, de sortir du cas isolé pour aboutir à des généralisations plus pu..