Introduction : un état des lieux paradoxal Les enseignants de langues allemandes de spécialité sont face à des difficultés propres aux germanistes en général, liées aux effectifs fluctuants d’étudiants, souvent en diminution au cours des dernières années, mais aussi particulières aux filières professionnalisées de l’enseignement supérieur. Ils subissent fortement les conséquences de la domination de la langue anglaise, devenue « lingua franca », en tant que langue scientifique et technique i..
L’essor des échanges internationaux et l'accroissement de la mobilité conduisent, dans un grand nomb...
INTRODUCTION Les recherches sur le plurilinguisme ont permis de porter un nouveau regard sur...
Prendre en compte les langues premières des élèves allophones en classe, n’est pas un défi simple. C...
Les langues de spécialité ne cessent de susciter l’intérêt des recherches sur les langues. De par le...
Etre enseignant de langue, étrangère ou maternelle, suppose une connaissance de la sociolinguistique...
Cette journée d’études est organisée avec le soutien du Département des Langues dans le cadre des As...
Parce que nos groupes de langues sont très hétérogènes, l’enseignement de la grammaire en IUT demand...
La formation universitaire des enseignants qui sont conduits à enseigner une langue de spécialité en...
Cet ouvrage présente de manière systématique et critique tous les aspects de l'enseignement du franç...
Fruit de nombreuses années de recherche à l'INRP sur les débuts de l'apprentissage d'une langue étra...
Cet exposé plaide pour la prise en compte des discours spécialisés dans la description grammaticale ...
International audienceCe rapport est basé sur une enquête longitudinale qui a consisté à suivre pend...
Cette thèse montre qu'enseigner l'allemand et l'anglais, c'est débuter l'enseignement par des actes ...
International audienceLes anglicistes recrutés dans l’enseignement supérieur ne sont pas préparés à ...
Le plein essor de « la langue de spécialité » correspond aux années 70-80 et à l’avènement de l’« ap...
L’essor des échanges internationaux et l'accroissement de la mobilité conduisent, dans un grand nomb...
INTRODUCTION Les recherches sur le plurilinguisme ont permis de porter un nouveau regard sur...
Prendre en compte les langues premières des élèves allophones en classe, n’est pas un défi simple. C...
Les langues de spécialité ne cessent de susciter l’intérêt des recherches sur les langues. De par le...
Etre enseignant de langue, étrangère ou maternelle, suppose une connaissance de la sociolinguistique...
Cette journée d’études est organisée avec le soutien du Département des Langues dans le cadre des As...
Parce que nos groupes de langues sont très hétérogènes, l’enseignement de la grammaire en IUT demand...
La formation universitaire des enseignants qui sont conduits à enseigner une langue de spécialité en...
Cet ouvrage présente de manière systématique et critique tous les aspects de l'enseignement du franç...
Fruit de nombreuses années de recherche à l'INRP sur les débuts de l'apprentissage d'une langue étra...
Cet exposé plaide pour la prise en compte des discours spécialisés dans la description grammaticale ...
International audienceCe rapport est basé sur une enquête longitudinale qui a consisté à suivre pend...
Cette thèse montre qu'enseigner l'allemand et l'anglais, c'est débuter l'enseignement par des actes ...
International audienceLes anglicistes recrutés dans l’enseignement supérieur ne sont pas préparés à ...
Le plein essor de « la langue de spécialité » correspond aux années 70-80 et à l’avènement de l’« ap...
L’essor des échanges internationaux et l'accroissement de la mobilité conduisent, dans un grand nomb...
INTRODUCTION Les recherches sur le plurilinguisme ont permis de porter un nouveau regard sur...
Prendre en compte les langues premières des élèves allophones en classe, n’est pas un défi simple. C...