Le titre de l’ouvrage souligne l’ambition du projet, puisqu’il s’agit de proposer un nouveau concept au croisement de l’analyse du discours et des sciences cognitives. Tout en adoptant une perspective linguistique, l’auteur souhaite en effet donner une dimension cognitive peu développée et peu théorisée dans le domaine de l’analyse discursive. La tâche n’est pas aisée puisque, comme le reconnaît l’auteur elle-même, il s’agit de reprendre une question connue et indispensable pour toute recherc..
Voici un ouvrage novateur, qui ouvre un champ de recherches sur l’éducation jusqu’alors peu ...
Accès à l’emploi Les jeunes et le travail Bourdon Sylvain (Dir.), Vultur Mircea (Dir.)Laval, Édition...
Plus de seize années ont aujourd’hui filé depuis la première édition de ce Termes et concepts pour l...
Il peut arriver parfois d’avoir une révélation et un regret. C’est ce qui vient d’arriver au soussig...
La création, la subjectivité, le style, le détour, les limites de la connaissance causale : c’est bi...
Cet ouvrage, qui se veut un manuel introductif à la sociologie pragmatique, remplit parfaitement son...
De l’appropriation à la valorisation Il y a quelques temps déjà, dans cette même revue, fut défendue...
Séminaire collectif sous la responsabilité d’Alexandre Guillemoz, directeur d’études Martine Prost (...
La 34e livraison de Semen propose sept articles répartis en deux sections traitant de la question d’...
La notion de genre de discours a donné lieu à des prises en charge théoriques variables, voire diver...
Ce livre représente une prouesse ! Présenter en quatre cents pages les résultats de plus d’un siècle...
Pourquoi publier un livre de plus sur la question de la mondialisation ? Le thème étant déjà largeme...
L’objet de cet ouvrage est d’examiner, sur la base d’attestations diverses, quelles pratiques discur...
L’ouvrage de Bautier et Rayou part d’un constat : le développement de l’enseignement de masse (1960)...
Cyril Lemieux, maître de conférences 1. Attentes normatives et sociologie de l’action : la notion de...
Voici un ouvrage novateur, qui ouvre un champ de recherches sur l’éducation jusqu’alors peu ...
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