Endrizzi Laure, Thibert Rémi (2012). Quels leaderships pour la réussite de tous les élèves ?. Dossier d'actualité Veille et Analyses, n° 73, avril. Disponible au format pdf : DA-73-avril-2012 Résumé Comment le partage des responsabilités au niveau de la direction d’un établissement scolaire peut-il favoriser la réussite des élèves ? Cette question constitue la clé de voûte de ce nouveau dossier d’actualités du service Veille et analyses (n°73), intitulé « Quels leaderships pour la réussite de..
Comme dans tout ensemble organisé, la question du leadership est centrale. Et ceci d’autant plus dan...
C’est dans l’action que le leadership se développe vraiment. Dans toutes les cultures, on attend d’u...
Comme dans tout ensemble organisé, la question du leadership est centrale. Et ceci d’autant plus dan...
Cet ouvrage rend compte des résultats d'un premier échange sur la question du leadership en éducatio...
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Quel est le rôle des cadres intermédiaires - directeurs de département1 ou responsables de programme...
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Cet article rend compte de la littérature relative aux activités réalisées au quotidien par les chef...
C’est dans le cadre institutionnel actuel que devra se développer à moyen terme le leadership des pr...
Le manager-leader a été longtemps assimilé à celui qui décide, construit et déploie le changement (l...
Reverdy Catherine & Thibert Rémi (2015). Le leadership des enseignants au cœur de l'établissement. D...
Le leadership a-t-il un sexe ? Quoiqu’elle paraisse saugrenue, cette question fait l’objet de plusie...
Devant les énormes différences de productivité, de rentabilité, de qualité, d'engagement des employé...
Comme dans tout ensemble organisé, la question du leadership est centrale. Et ceci d’autant plus dan...
C’est dans l’action que le leadership se développe vraiment. Dans toutes les cultures, on attend d’u...
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