Patrick Charaudeau se définit sémiologue et chercheur en analyse du discours. C’est donc à ce titre qu’il intervient ici. En effet, sur un ton non polémique mais avec conviction, il définit ce qu’est une discipline pour penser dans quels cadre et conditions l’interdisciplinarité peut s’accomplir. Deux linguistes – Dominique Maingueneau et Roselyne Koren – et une chercheuse en sciences de l’information et de la communication – Sylvie Leleu-Merviel – lui répondent, chacun précisant ce que recouvre les notions de discipline et d’interdiscipline, les deux premiers en abondant – à quelques nuances près – dans le sens des propositions de Patrick Charaudeau, la dernière en les mettant à l’épreuve de la construction scientifique.Patrick Charaudeau ...
La notion de « prise en charge » est aujourd'hui communément employée en linguistique par de nombreu...
Enfin un ouvrage qui traite d’une question d’actualité brûlante et qui fait l’économie de la langue ...
Dominique Desjeux signe ici un excellent « Que sais-je ? », dont un des rares torts pourrait être la...
Cet article commente un texte de Patrick Charaudeau précédemment paru dans Questions de communicatio...
Prolongeant le débat engagé dans la livraison précédente, Jérôme Bourdon, historien et chercheur en ...
L’auteur souligne trois aspects dont l’article de Patrick Charaudeau sur l’interdisciplinarité (2010...
La décision d’ancrer ses recherches dans l’observation et l’analyse du système du discours confronte...
À une époque où il est beaucoup question de pluridisciplinarité ou d’interdisciplinarité alors que, ...
L’ouvrage dirigé par P. Charaudeau et D. Maingueneau est imposant : 29 collaborateurs, 662 pages, un...
Pour certains auteurs, l’étude des outils et médias éducatifs constitue un véritable champ de recher...
Dans un monde où, par le fait d’une circulation accrue des savoirs en raison du développement des ré...
La question au centre de ces « Échanges » est celle du contraste entre l’abondance des publications ...
La question au centre des « Échanges » de la précédente livraison de Questions de communication étai...
La notion de médiation inspire plusieurs secteurs disciplinaires : en sciences de l’information et d...
En 1997, Patrick Charaudeau proposait dans Le discours d’information médiatique. La construction du ...
La notion de « prise en charge » est aujourd'hui communément employée en linguistique par de nombreu...
Enfin un ouvrage qui traite d’une question d’actualité brûlante et qui fait l’économie de la langue ...
Dominique Desjeux signe ici un excellent « Que sais-je ? », dont un des rares torts pourrait être la...
Cet article commente un texte de Patrick Charaudeau précédemment paru dans Questions de communicatio...
Prolongeant le débat engagé dans la livraison précédente, Jérôme Bourdon, historien et chercheur en ...
L’auteur souligne trois aspects dont l’article de Patrick Charaudeau sur l’interdisciplinarité (2010...
La décision d’ancrer ses recherches dans l’observation et l’analyse du système du discours confronte...
À une époque où il est beaucoup question de pluridisciplinarité ou d’interdisciplinarité alors que, ...
L’ouvrage dirigé par P. Charaudeau et D. Maingueneau est imposant : 29 collaborateurs, 662 pages, un...
Pour certains auteurs, l’étude des outils et médias éducatifs constitue un véritable champ de recher...
Dans un monde où, par le fait d’une circulation accrue des savoirs en raison du développement des ré...
La question au centre de ces « Échanges » est celle du contraste entre l’abondance des publications ...
La question au centre des « Échanges » de la précédente livraison de Questions de communication étai...
La notion de médiation inspire plusieurs secteurs disciplinaires : en sciences de l’information et d...
En 1997, Patrick Charaudeau proposait dans Le discours d’information médiatique. La construction du ...
La notion de « prise en charge » est aujourd'hui communément employée en linguistique par de nombreu...
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Dominique Desjeux signe ici un excellent « Que sais-je ? », dont un des rares torts pourrait être la...