Source Calenda Au commencement d’un tout nouveau mandat présidentiel, les artistes-chercheurs de L’Autre Musique veulent poser la question, sans détour, du travail artistique et de son engagement dans la vie sociale, de l’œuvre et de sa portée politique et micro-politique, et de l’usage social de l’art. Indépendamment des convictions politiques de chacun des chercheurs, ils questionneront dans une démarche exploratoire et expérimentale la recherche artistique en milieu « capitalistique » (cf...
Appel à contribution de la revue Pensée Plurielle pour un numéro sur "La recherche sur le travail so...
Dans le cadre de sa politique éditoriale, la revue Insaniyat lance un appel à contribution sur la th...
La question du bagage culturel des artistes – par-delà leur formation et quelle que soit leur périod...
Publié le mercredi 03 février 2010 sur Calenda L’autre musique est un méta-atelier mutable et public...
. « À la recherche de la norme. Arts et lettres dans l’Italie de la Renaissance » . . Université d...
Quelle est la place de l'écho en musique ? Est-il présent dans toute tradition musicale ? S'agit-il ...
Le rassemblement, c’est-à-dire la coprésence de plusieurs personnes en un lieu donné, peut prendre d...
Que devient le genre dans un contexte d’incertitude ? Dans la continuité thématique du congrès « Pen...
Appel à contributions pluridisciplinaire sur « Genre et protection sociale » pour le numéro 3 de la ...
source Cet appel à contribution a pour finalité une journée d’étude et une publication au sein d’un ...
Appel à contribution : Journée d'étude : 30 avril 2021 : Centre haïtien de recherche en sciences ...
« La semaine : découpe et usages du temps social » (XIXe- XXe siècles)Projet de n° 52 de Sociétés & ...
Appel à contribution du CIRCEFT-ESCOL, en partenariat avec le réseau thématique « enfance » de l’AIS...
APPEL À CONTRIBUTION Date limite : 30 janvier 2012 Le manifeste artistique: un genre collectif à l'è...
La revue Cités lance en mai 2009 Droit de Cités, site Internet dédié à la critique des arts et des l...
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