Suède

La question de la diversité à l’école en Suède, abordée sous deux aspects – diversité en matière d’aptitude à l’apprentissage et diversité d’origine ethnique/linguistique – se pose en Suède dans un système de « tronc commun » de scolarisation pour tous les élèves. Avec l’émergence de cette question, assiste-t-on à l’essoufflement du monolithisme éducatif ? Quelques repères Les enfants suédois soumis à l’obligation scolaire, c’est-à-dire âgés de neuf à seize ans, suivent leur scolarité à l’éco..