Este seminário internacional pretende debater que papel que as metodologias visuais participativas (fotografia, vídeo e outros) podem vir a assumir em contextos de investigação e de desenvolvimento comunitário com crianças e jovens. Esta é uma iniciativa que decorre do Projeto Olhares em Foco, uma parceria entre o Centro de Investigação Media e Jornalismo (CIMJ-FCSH/UNL) e o Centro de Estudos das Migrações e Relações Interculturais (CEMRI-UAb). À organização deste evento associa-se uma parceria internacional, representada pelo Grupo de Pesquisas Visuais e Urbanas (VISURB), da Unifesp, que tem vindo a desenvolver no Brasil trabalhos de investigação neste terreno
Resumo Este artigo apresenta a participação de acadêmicos brasileiros da fase de coleta de dados do ...
Este artigo propõe uma metodologia de participação da comunidade de gestores universitários e stakeh...
Hoje, os professores Mágda Rocha e Eduardo Pellanda, docentes da Pontifícia Universidade Católica do...
Este seminário internacional pretende debater que papel que as metodologias visuais participativas (...
Partindo da apresentação e discussão de alguns dos resultados obtidos no âmbito do projecto de inves...
Objectivos: O presente seminário pretende constituir-se com um espaço interdisciplinar para debater ...
O campo de estudo “saúde e migrações” é relativamente novo, tanto entre as ciências da saúde como na...
Este seminário destina-se aos investigadores integrados do CRIA e tem como objectivo principal a pa...
O presente artigo é o resultado da Conferência Magistral proferida no Encuentro Nacional de Estudia...
El artículo tiene por objetivo el presentar parte del análisis de los resultados de la investigació...
Orientadora: Gláucia da Silva Brito.Monografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor d...
Coleção Debater O Social – 40Esta obra aborda questões metodológicas e epistemológicas cruciais para...
As pesquisas que investigam no contexto das redes sociais digitais vêm se tornando mais comuns nas c...
Os textos apresentados neste Número Especial do Caderno Prudentino de Geografia referem-se às discus...
Coleção: Debater o Social – 25[Excerto] Este livro é consequência do colóquio “O trabalho, as técnic...
Resumo Este artigo apresenta a participação de acadêmicos brasileiros da fase de coleta de dados do ...
Este artigo propõe uma metodologia de participação da comunidade de gestores universitários e stakeh...
Hoje, os professores Mágda Rocha e Eduardo Pellanda, docentes da Pontifícia Universidade Católica do...
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