À sa manière, le précédent numéro de la Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » a déjà rendu compte de l’agrégation progressive d’intervenants au chevet de l’enfant difficile au cours du XXe siècle, que ce dernier relève de l’Assistance publique, de la Justice ou d’établissements médicopédagogiques, d’observation, etc. Les dossiers individuels élaborés au cœur des institutions ont été ainsi la mise par écrit d’une partition jouée par plusieurs professionnels. Ceux-là représentent alors ..
Selon la formule, devenue célèbre, du doyen Carbonnier, l’intérêt de l’enfant fait figure de « formu...
En France, l’internat a été longtemps la condition de la poursuite d’études secondaires, que ce soit...
Introduction Les premiers éducateurs du secteur de l’enfance inadaptée et les premières écoles pour...
Alors que se généralise la production de répertoires d’emploi aux différents niveaux d‘organis...
L’ouvrage de Samuel Boussion est une version remaniée de la première partie de sa thèse d’histoire s...
Parler d’une éthique professionnelle enseignante, c’est parler de deux choses : des valeurs fondatri...
Les métiers de la formation, approches sociologiques. Voilà le titre, apparemment consensuel, d’un o...
L’institution du baccalauréat professionnel (bac pro par la suite) en 1985 a profondément transformé...
Nommé à titre permanent ou dans le cadre d’une affaire particulière, le traducteur assermenté, au se...
Le haut niveau de qualification de la main d’œuvre issue du système de formation duale est considér...
L’ouvrage de Xavier Pons, issu d’une thèse soutenue en 2008, analyse cinquante ans (1958-2008) de po...
Ce troisième volume d’Études de Lettres consacré à l’étude de l’architecte comme « professionnel de ...
L’ouvrage coordonné par Léopold Paquay, Catherine Van Nieuwenhoven et Pascale Wouters rassemble seiz...
Annoncée lors de la campagne présidentielle par le candidat François Hollande, la « conférence socia...
La recherche d’un paradigme d’amélioration pour l’enseignement procède du constat fait par A. ...
Selon la formule, devenue célèbre, du doyen Carbonnier, l’intérêt de l’enfant fait figure de « formu...
En France, l’internat a été longtemps la condition de la poursuite d’études secondaires, que ce soit...
Introduction Les premiers éducateurs du secteur de l’enfance inadaptée et les premières écoles pour...
Alors que se généralise la production de répertoires d’emploi aux différents niveaux d‘organis...
L’ouvrage de Samuel Boussion est une version remaniée de la première partie de sa thèse d’histoire s...
Parler d’une éthique professionnelle enseignante, c’est parler de deux choses : des valeurs fondatri...
Les métiers de la formation, approches sociologiques. Voilà le titre, apparemment consensuel, d’un o...
L’institution du baccalauréat professionnel (bac pro par la suite) en 1985 a profondément transformé...
Nommé à titre permanent ou dans le cadre d’une affaire particulière, le traducteur assermenté, au se...
Le haut niveau de qualification de la main d’œuvre issue du système de formation duale est considér...
L’ouvrage de Xavier Pons, issu d’une thèse soutenue en 2008, analyse cinquante ans (1958-2008) de po...
Ce troisième volume d’Études de Lettres consacré à l’étude de l’architecte comme « professionnel de ...
L’ouvrage coordonné par Léopold Paquay, Catherine Van Nieuwenhoven et Pascale Wouters rassemble seiz...
Annoncée lors de la campagne présidentielle par le candidat François Hollande, la « conférence socia...
La recherche d’un paradigme d’amélioration pour l’enseignement procède du constat fait par A. ...
Selon la formule, devenue célèbre, du doyen Carbonnier, l’intérêt de l’enfant fait figure de « formu...
En France, l’internat a été longtemps la condition de la poursuite d’études secondaires, que ce soit...
Introduction Les premiers éducateurs du secteur de l’enfance inadaptée et les premières écoles pour...