Le mot comme : problèmes et perspectives en synchronie

Cette contribution constitue une synthèse des principaux problèmes théoriques liés à l’étude du morphème ’comme’. Dans un premier temps, nous nous interrogeons sur les réponses apportées dans la littérature au problème de la classification du mot au sein des catégories morphosyntaxiques traditionnelles, puis nous examinons les études ayant choisi de s’affranchir - ou au moins de s’écarter - de ce problème en adoptant une lecture polysémique du morphème. Enfin, nous rendons compte des travaux attachés à l’analogie, ou à la comparaison, qui inscrivent le morphème dans des systèmes fonctionnels beaucoup plus vastes. Nous concluons en évoquant quelques scénarios possibles de la recherche sur le morphème “comme”.This paper summarizes current trends in the linguistic study of the french “comme” morpheme. At first, we take a look at the strong categorization issue involved by “comme”, and then we examine other ways to deal with this word, so as to avoid such syntactic categorization issue. Lastly, we take a look at global studies on analogy or comparison, for which “comme” is a simple way, amongst others, to express semantic relationships. We conclude the paper by sketching a prospective scenario of future research about “comme”