L'important, c'est de ne pas crever de rage (Roland Topor) J'achève aujourd'hui ma série d'été par une réflexion sur des lieux numériques aussi amusants qu'intéressants : les défouloirs. Si nous considérons internet comme une sorte de grande maison où nous avons le sentiment de nous installer, d'être chez nous, de recevoir, de faire des travaux ou même de déménager parfois, il est alors constitué de pièces, affectées à des usages (cette métaphore produite par les usagers a été analysée par A..
Le numérique est souvent qualifié de troisième révolution industrielle. Pourtant, les frontières ent...
La thèse que je rédige traite des usages du numérique en médecine générale. Mes recherches sur les ...
Face à la prolifération d'informations incontrôlées, certains affirment qu'il faut une fonction édit...
Depuis plus d’une décennie, les outils de recherche du Web sont intégrés dans les enquêtes menées pa...
Comment circulons-nous sur le web ? Comment organisons-nous nos recherches ? Qu’est-ce qui nous arrê...
« Que nous réserve Internet dans un proche avenir ? » titrait Claude Lafleur dans Le Devoir du 12 av...
De l'écrit aux écrans: quelques éléments pour «une théorie réflexive adéquate» La prochaine séance d...
Face à la généralisation croissante de l’accès aux technologies de l’information et de la communicat...
International audienceDans l’immense magasin multimédia qu’est devenu Internet, les informations tex...
Le numérique est souvent qualifié de troisième révolution industrielle. Pourtant, les frontières ent...
Qu’est-ce qu’un dictionnaire, si ce n’est une volonté acharnée, ou du moins une promesse, de dire le...
Le web est un magnifique espace de mots, phrases et discours, et les contempteurs des écrans, surtou...
Le 26 novembre dernier, lors de la Rencontre internationale des conseillers pédagogiques Belgique - ...
Il s'agit d'un site internet accompagnant une thèseSite internet pour la visualisation et la diffusi...
L’ordinateur et plus particulièrement Internet, ou la Toile, ont transformé les sociétés et les lang...
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