In Rückblick auf die letzte Woche, die für mich durch dialektische Wortpaare wie Digitalisierungswahn vs. Informationsgesellschaft, Aura vs. Reproduktion, Original vs. Digitalisat geprägt war, bildet sich in meinem Kopf eine einfach Frage: Welche Rolle können wir als Wissenschaftler und Kulturproduzenten in diesem Prozess spielen? Und die Antwort ist vielleicht so banal wie einfach: Kritisch reflektieren und vermitteln. Denn – die reine Verfügbarkeit der Information macht noch keine Erkenntni..
Die Auswirkungen der Informationsgesellschaft auf Denken und Sprache werden breit, aber nicht immer ...
Der Erfolg der inzwischen nicht mehr ganz so neuen Informations- und Kommunikationstechnologien sowi...
Wir befinden uns mitten im Langzeitprojekt »Aufklärung«, dem Ausgang der Menschheit aus ihrer selbst...
Der durch moderne Technologien stark vereinfachte Zugriff auf Informationen fällt auf die oft unters...
Produktinformationen auf Lebensmitteln werden von den Konsumenten benötigt, um sich über die Eigensc...
Aufgrund des informationstechnologischen Fortschritts, der immer stärkeren, domänenübergreifenden Ve...
Digitale Volltextpublikationen stellen ... bisherige Grundsätze wissenschaftlichen Publizierens in F...
Der Beitrag rekontextualisiert den Informationsbegriff und konfrontiert ihn mit der Semantik des Wis...
Die Doktorarbeit untersucht, inwiefern der kritisch-reflektierte Umgang mit Informationen als verbin...
Die Frage nach der Verantwortlichkeit von Diensteanbietern für rechtswidrige Inhalte ist etwa so alt...
Der Artikel weist aus drei verschiedenen Perspektiven auf Schwachstellen des Informationskompetenzko...
Die Forderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft und der Allianz der deutschen Wissenschaftsorgani...
Die Infonnationsfunktion eines Produktes ist «die dem Erzeugnis zugedachte Fahigkit und Aufgabe, Inf...
Der digitale Strukturwandel verändert die medienvermittelte Kommunikation fundamental. Er führt unte...
Digitale Informationen sind zu einem nicht mehr wegzudenkenden Bestandteil unseres kulturellen und w...
Die Auswirkungen der Informationsgesellschaft auf Denken und Sprache werden breit, aber nicht immer ...
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