Mémoires publiques du Risorgimento dans l’Italie libérale. Un parcours historiographique

Cet article propose un panorama des études récentes qui, en dialogue étroit avec l’historiographie européenne, ont interrogé les rapports entre la construction de la mémoire publique du Risorgimento et les parcours de la nationalisation politique et culturelle des Italiens. Notre examen porte sur la production concernant le premier demi-siècle post-unitaire (1861-1911), période décisive de fondation et d’intégration des mythes du Risorgimento dans le discours public et les diverses stratégies de pédagogie patriotique. Nous avons privilégié l’analyse de la dialectique entre mémoire officielle et mémoires anragonistes, la variété des canaux symboliques utilisés pour véhiculer les mythes et les rituels patriotiques, les acteurs (institutions nationales et locales, associations, etc.) du discours national et de la mise en scène du Risorgimento, de même que les divers niveaux de réception de la pédagogie patriotique.This articles gives a sample of recent works that have engaged in a tight dialogue with European historiography, in order to study the construction of the Risorgimento’s public memory and the different paths to political and cultural Italian nationalization. This article insists on recent works dedicated to the five first decades after the Unification of the Kingdom, i. e. 1861-1911. It has been a crucial period for founding the myths of the Risorgimento and making them become part of the political discourse, in order to be used in the various strategies of patriotic pedagogy. The dialectical relationships between official and alternative memories, the many symbolic devices used for the transmission of images, discourses and rituals, the various agents (national or local institutions, associations etc) implementing the staging and wording of the Risorgimento, the different levels of reception by the Italians are the themes that the Author stresses in this article.Dieser Artikel gibt einen Überblick über neuere Studien, die im engen Dialog mit der europäischen Geschichtsschreibung den Zusammenhang zwischen der Konstruktion der öffentlichen Erinnerung an das Risorgimento und der verschiedenen Wege der politischen und kulturellen Nationalisierung Italiens in den Blick nehmen. Der Beitrag konzentriert sich dabei auf die Arbeiten, die sich mit den ersten 50 Jahren des vereinigten Königreichs beschäftigen (1861-1911). Es war eine entscheidende Phase für das Entstehen von Mythen des Risorgimento und für deren Einbindung in den politischen Diskurs, um sie in verschiedenen Strategien im Sinne einer patriotischen Pädagogie zu nutzen. Der Artikel konzentriert sich auf die dialektische Beziehung zwischen offiziellen und alternativen Erinnerungen, auf die Vielfalt der verwendeten Kanäle, um patriotische Mythen und Rituale zu verbreiten, auf die verschiedenen Akteure (nationale und lokale Institutionen, Vereine etc.), die den nationalen Diskurs und die Inszenierung des Risorgimento umgesetzt haben, sowie auf die verschiedenen Ebenen der Rezeption der patriotischen Pädagogik