Dans un contexte où l’on parle de plus en plus de gamification, ludification ou ludicisation, la question du jeu revêt une actualité nouvelle pour tous ceux qui s’intéressent aux technologies numériques. L’objectif de ce colloque n’est pas tant d’aborder la question du jeu vidéo, largement traitée par les Game Studies, que d’interroger de manière élargie les relations qu’entretiennent les technologies numériques avec la problématique générale du jeu. Qu’est-ce qui se joue et se noue entre le numérique et le jeu
International audienceQu'est-ce qui rend possible le jeu ? A partir de quel moment un programme numé...
[Carnet de recherche] Les Chroniques vidéoludiquesLorsque l’on regarde les 20 dernières années, que ...
National audience« Du jeu vidéo à l’université ? Mais vous faîtes quoi exactement ? » La question re...
Dans un contexte où l’on parle de plus en plus de gamification, ludification ou ludicisation, la que...
International audienceNotre propos est de revisiter la question des relations entre jouer et apprend...
International audienceLes serious games se définissent d’abord comme des jeux vidéo, même si leur fo...
Serious games, gamification, digital natives, jamais les jeux vidéo n’ont suscité autant d’intérêt e...
À l’école et dans la rue, au travail et en transports, chez soi et au coeur de l’espace public, le j...
International audienceEn prétendant mêler jeu et objectif utilitaire, les serious games tendent à re...
Depuis son origine, le jeu vidéo ne cesse de poser la question des sujets qu’il est susceptible d’ab...
Dans les discours de l’industrie (vidéo)ludique, de la presse ou du public, le jeu est régulièrement...
À partir de quel moment une activité peut-elle être qualifiée de jeu ? À contrario, quand pourra-t-o...
Les jeux à visée pédagogique, tout comme les procédés de gamification utilisés par les entreprises, ...
National audienceL’intérêt pour les jeux vidéo a conduit à l’émergence des Game studies. Avant elles...
International audienceCe texte reprend la conférence d'introduction et les conclusions du colloque s...
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