Les formations relevant des sciences de l’information-communication dispensées dans les établissements de l’enseignement supérieur public se sont développées avec un formidable dynamisme au cours des trente dernières années. Le nombre d’étudiants dans les filières de communication a augmenté de 58,6 % entre 1999 et 2009 (sources : MESR, note d’information 11-10) tandis que le nombre global d’étudiants inscrits dans l’enseignement supérieur n’augmentait que de 2 % sur la même période. Ce dével..
Dans le cadre de ce mémoire, nous nous proposons d’étudier comment la reconfiguration du paysage de ...
International audienceL’intelligence économique est une activité d’intérêt public, amis aussi privé....
La communication comme objet scientifique est sujette à de nombreuses sollicitations visant à compre...
International audienceLes formations relevant des sciences de l'information-communication dispensées...
Cet ouvrage est une sélection d’articles basée sur les communications prononcées au 18e congrès de l...
International audienceLe mouvement de professionnalisation de la communication s'est manifesté ces d...
Le cadre général du travail des commissions de modernisation est peu contraignant. Les participants ...
L’administration pénitentiaire interroge sans cesse sa mission et ses pratiques, ces journées d’étud...
Dans un contexte de numérisation généralisée, force est de constater que les médiations numériques o...
International audienceCette communication présente les résultats d’une analyse de contenu menée au s...
Cette communication présente les résultats d’une expérimentation menée dans le cadre d’un cours de c...
peer reviewedSuite aux récents bouleversements économiques et sociaux touchant les pays de l’Union E...
L’information « du public », c'est-à-dire l’accès par les populations concernées à des données sur u...
En guise d’introduction, je voudrais revenir sur la découverte d’une partie de l’objet de ma thèse e...
De manière régulière, paraît au Bulletin officiel de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, le...
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