La République unie de Tanzanie est née en 1964, de l’union politique entre le Tanganyika et l’archipel de Zanzibar situé à une trentaine de kilomètres au large de la côte est. Elle compte environ quarante millions d’habitants avec un taux d’alphabétisation s’élevant à un peu moins de 70 %. Zanzibar dispose de son propre gouvernement et de son propre ministère de l’éducation, qui lui confèrent ainsi une certaine autonomie dans l’organisation et la gestion de son système éducatif. Le paysage sc..
L’ensemble des agents d’éducation québécois accordent de plus en plus d’importance à l’établissement...
Récusant une vision de l’école dont la fonction majeure est de classer et de pourvoir, l’auteur s’en...
Le Programme d’analyse des systèmes éducatifs (Pasec) de la Confemen est un outil indispensable non ...
Le système éducatif italien se développe à partir d’une multiplicité de repères culturels. Ceux-ci c...
Rappel historique À l’époque de l’Union Soviétique, le système éducatif lituanien était autocratique...
Depuis le début du siècle, la Tanzanie s’est engagée dans un vaste plan de développement de l’éducat...
La réforme du système éducatif espagnol, votée en 1990, comprend la mise en place d’une évaluation n...
La Pologne partage ses frontières avec l’Allemagne à l’ouest, la République tchèque et la Slovaquie ...
Ce contrepoint me permet de revenir sur l’auto-exclusion des classes populaires de la voie générale ...
Le livre d’Éric Mangez se présente, en sous-titre, comme « une sociologie du curriculum ». Sans être...
Au Piémont, la politique de service scolaire en zone de montagne impose la constitution d’unités d’e...
De la fin du XIXe siècle jusqu’à la fin de la domination française, les départements français d’Algé...
Le Tchad, pays de 11,5 millions d’habitants à l’espérance de vie moyenne de 49,5 ans, aux trois-quar...
S’adressant à son auditoire dans une faculté sur un sujet lié à l’éducation, un enseignant déclara «...
Le certificat d’études primaires (CEP), définitivement enterré depuis une décennie, occupe une place...
L’ensemble des agents d’éducation québécois accordent de plus en plus d’importance à l’établissement...
Récusant une vision de l’école dont la fonction majeure est de classer et de pourvoir, l’auteur s’en...
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