En lecture, aperçu n°2 : lire comment ?

Il est difficile de se défaire de la lecture braconnière évoquée dans le précédent billet. J’ai longtemps opposé « lecture de travail » et « lecture pour soi ». Cette frontière n’a plus de sens, la lecture « pour soi » n’est plus séparable de la lecture de thèse. Les deux façons de lire sont des vases communicants, et débordent sans cesse l’une sur l’autre. Comment lire sans braconner ? Je crois que j’ai oublié. Il me semble que tout un apprentissage est à refaire, à l’envers : retrouver le c..