Thèse en ligne : Comment devient-on enseignant ? De l'expérience universitaire à la formation

POULOGIANNOPOULOU Paraskevi. Comment devient-on enseignant ? De l'expérience universitaire à la formation. Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation, Paris : Université René Descartes, sous la dir. d'Anne Barrère, 2012, 455 p. L'objet de notre recherche est d'étudier la dynamique subjective du parcours universitaire des enseignants en vue de la construction d'une identité professionnelle et de leur préparation à l'enseignement. Nous analysons les expériences, les représentations et les mét..