Un appel à communication pour un colloque consacrée aux "disciplines scolaires : miroirs des évolutions contemporaines de la nation ?", organisé par le CERHIO (université de Rennes-2), les 2 et3 octobre 2014. Les disciplines scolaires structurent l’enseignement dispensé aux élèves. Elles sont définies par des programmes dont l’élaboration est soumise à de multiple enjeux : politiques, éducatifs, scientifiques, sociaux (Harlé, 2010). Même si les contenus définis par ces textes sont des product..
Les 24 et 25 novembre 2016 auront lieu, à l'ENS de Lyon, des journées d’étude du Réseau d’Etudes s...
Les contenus d’enseignement, leur organisation tout au long du cursus des élèves ainsi que la façon ...
6, 7 et 8 juin 2018 à Angers Représentations contemporaines, processus créatifs et nouveaux enjeux p...
Les disciplines scolaires : miroirs des évolutions contemporaines de la nation ? Les 19 et 20 mars ...
Le colloque étudiera les transformations des disciplines scolaires durant la période postérieure à l...
Un colloque pluridisciplinaire international se déroulera les 17, 18 et 19 novembre 2015 à l'univers...
Cet événement scientifique vise à débattre et discuter des évolutions récentes de l’École avec des c...
Le colloque international « Éducation aux médias, Nouveaux enjeux, rôles et statuts des acteurs » au...
Voici un appel à communication dans le cadre des Journées scientifiques 2013 Cclépodi (Curricula Com...
Voici l'appel à communication d'un colloque organisé par la SOFPHIED (Société Francophone de Philoso...
International audienceLa construction des disciplines académiques en France s'est inscrite dans un p...
Cette journée d'étude se propose de réfléchir sur les pratiques interdisciplinaires et/ou comparatis...
L'ATRHE lance l'appel à communication de son second colloque consacré à "Histoire des éducations dan...
National audienceCet ouvrage réunit de nombreuses disciplines (science de l’éducation, psycholinguis...
Le Réseau de travail "Sociologie de l’éducation et de la formation" de l’AFS (RT4) lance un appel à ...
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