La dignidad humanística de la escritura

La Renaissance a favorisé, entre autres, et plus particulièrement en Italie et en Espagne, la production de manuels destinés aux employés en écritures. Ces manuels ont diffusé non seulement les nouveautés calligraphiques, mais aussi une théorie sur le symbolisme et la fonction des lettres, contribuant ainsi au prestige du métier. Cet article propose un parcours sur l’importance de l’écriture et de son enseignement tout au long du XVIe et du XVIIe siècles, l’une des facettes substantielles de la révolution littéraire apportée par l’Humanisme.El Renacimiento impulsó, entre otras cosas, los manuales de escribientes, actividad en la que destacaron, en particular, Italia y España. A través de ellos, no solo se mostraron las novedades caligráficas, sino toda una teoría sobre el simbolismo y la función de las letras que contribuyó a fomentar la dignidad del oficio de escribiente. En este artículo se hace un recorrido sobre la excelencia de la escritura y de su enseñanza a lo largo de los siglos XVI y XVII, como parte sustancial de la revolución literaria del Humanismo.Among other things, Renaissance fostered the writing of penmanship training handbooks, an endeavour in which Italy and Spain, most particularly, excelled. Through them, not only the novelties in the art of calligraphy were introduced, but also a whole theory on the symbolism and function of the letter shape, which enhanced the dignity of amanuenses as a trade. The present article brushes up the subjects of the merits of penmanship and its teaching along the 16th and 17th centuries as a substantial part of the literary revolution brought by Humanism