Mettre en perspective les Disability Studies britanniques avec les pistes ouvertes par le perfectionnisme moral invite à questionner deux frontières qui, par hypothèse, sépareraient pour l’une le eux - qui seraient-ils ? - du nous - qui serions-nous? - , différencieraient pour l’autre l’avant de l’après. Stanley Cavell propose d’appréhender le perfectionnisme sous l’angle d’une invitation à se positionner, à prendre part: le lecteur d'une oeuvre, au cours de sa lecture, se trouve invité par l..
Ce colloque vise à apporter une attention particulière sur les pratiques évaluatives pour les appren...
International audienceLes divers acteurs du champ du handicap, c’est-à-dire, les usagers et les expe...
Le colloque « situation de handicap et éducation inclusive » propose de réfléchir à la question de l...
Mettre en perspective les Disability Studies britanniques avec les pistes ouvertes par le perfection...
En abordant les enjeux communs et les spécificités du handicap et de la perte d’autonomie, ce colloq...
Par les contributions, il s’agit de mesurer les progrès réalisés ou à attendre en matière d’affirmat...
Le handicap : un objet sociologique ? On pourrait se demander à quel titre le handicap intéresse les...
Cette journée est destinée à la présentation de travaux de jeunes chercheur-es et propose d’interrog...
International audienceL'emploi des personnes handicapées est généralement considéré sous l'angle opé...
Handicap cognitif et formation : parcours d’élèves de 12 à 18 ans dans l’accès aux savoirs et à la q...
La notion d’inclusion sociale est devenue, au cours des vingt dernières années, le nouveau référenti...
International audienceLa présence croissante d’élèves en situation de handicap à l’École ordinaire c...
Soutenu par le réseau Santé et société et par le programme Handicap et sciences sociales de l'EHESS,...
L'intuition qui motive la recherche dont ce carnet vise l'accompagnement peut être exprimée sous la ...
International audienceLa recherche scientifique s’est ici faite enquête de société, questionnant le ...
Ce colloque vise à apporter une attention particulière sur les pratiques évaluatives pour les appren...
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