Add to ORKGCe numéro est consacré à la description de faits linguistiques situés à l’interface entre syntaxe et discours et qui, de fait, en questionnent voire en négocient la frontière. Les contributions mettent l’accent sur la composante descriptive, sans pour autant que celle-ci exclue une réflexion épistémologique autour de l’opposition habituellement tracée entre les deux niveaux d’analyse linguistique. L’approche adoptée dans ces études est donc essentiellement empirique : toutes les contributions..
Nous souhaitons montrer l’importante prise par les mots dans la sphère liée à l’internet. Tout d’abo...
Introduction Si l’on peut parler actuellement de « nouvelles façons de faire de la linguistique » po...
Inscrite dans le cadre des littéracies universitaires, cette contribution s’attache à la description...
Ce numéro est consacré à la description de faits linguistiques situés à l’interface entre syntaxe et...
1. Introduction Depuis quelques années, les travaux linguistiques s’intéressent beaucoup aux séquenc...
1. Le rôle dominant de l’anglais dans la communication scientifique a considérablement diversifié le...
Le dernier numéro de Modèles linguistiques paraît sous le signe de l’ouverture. Ouverture à une rech...
Répondre à la question « Que veut dire l’assimilation des philosophes à des hérissons et des anthrop...
L’objectif de cet article est de présenter un point de vue sur l’énonciation et l’enseignement de la...
Éléonore Merza, maître de langueMarie Cerati, professeure agrégée FLE - Français langue étrangère : ...
Le thème de ce numéro offre un bon prétexte pour dresser, sur quelques points, un bilan de l’intérêt...
Dans leurs « points de vue » les deux auteurs reviennent sur le colloque et leur lecture des différe...
Marion Carel, maître de conférencesOswald Ducrot, directeur d’études 1. La gradualité Un très grand ...
L’initiation à l’écriture scientifique telle qu’elle se décline dans les mémoires de Master peut se ...
Au Québec, les milieux de l’éducation, la population et les médias s’inquiètent de la piètre qualité...
Nous souhaitons montrer l’importante prise par les mots dans la sphère liée à l’internet. Tout d’abo...
Introduction Si l’on peut parler actuellement de « nouvelles façons de faire de la linguistique » po...
Inscrite dans le cadre des littéracies universitaires, cette contribution s’attache à la description...
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1. Introduction Depuis quelques années, les travaux linguistiques s’intéressent beaucoup aux séquenc...
1. Le rôle dominant de l’anglais dans la communication scientifique a considérablement diversifié le...
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L’objectif de cet article est de présenter un point de vue sur l’énonciation et l’enseignement de la...
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Le thème de ce numéro offre un bon prétexte pour dresser, sur quelques points, un bilan de l’intérêt...
Dans leurs « points de vue » les deux auteurs reviennent sur le colloque et leur lecture des différe...
Marion Carel, maître de conférencesOswald Ducrot, directeur d’études 1. La gradualité Un très grand ...
L’initiation à l’écriture scientifique telle qu’elle se décline dans les mémoires de Master peut se ...
Au Québec, les milieux de l’éducation, la population et les médias s’inquiètent de la piètre qualité...
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