Adapter l’école, adapter l’élève

Lorsqu’un enfant se retrouve en situation de souffrance scolaire, différents intervenants et différents services sont mobilisés autour de lui pour soutenir son adaptation scolaire et tenter de lever les entraves à la poursuite de ses apprentissages. Un parcours aménagé peut être proposé afin d’ajuster le projet scolaire aux possibilités de l’élève et de faciliter éventuellement la réalisation des soins dont il montre le besoin. Les diagnostics de dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, troubl..