Paul Faucher, concepteur des albums du Père Castor, sergent recruteur de la Nouvelle Éducation dans l’entre-deux-guerres

Paul Faucher, alias le « Père Castor », fut l’un des fervents artisans de l’Éducation nouvelle en France. Cet article se propose de revenir sur les débuts de son parcours militant, analysant la nature de sa contribution mais aussi les tensions que celle-ci suscita au sein de La Nouvelle Education, association pédagogique qu’il rejoignit en 1924. Cette contribution donne aussi à voir les enjeux de cette organisation soucieuse de ne pas se fourvoyer dans des considérations approximatives au risque de dénaturer son message original. L’action de Paul Faucher est, de ce point de vue, emblématique de la complexité de toute entreprise d’éducation nouvelle incarnant un idéal réformateur.Paul Faucher alias le « Père Castor » was one of the main leaders of the Progressive Education movement in France. This article focuses on the different steps of his militancy, analyzing his contribution and his difficulties in La Nouvelle Éducation (pedagogic association where he used to work). This contribution allows to see the stakes into the organization, which wanted to keep the original message she tried to deliver. Paul Faucher is representative of the complexity of progressive education building as an idealist reformer