La recherche scientifique au service de l’expérience utilisateur

Depuis octobre 2010, l’Université libre de Bruxelles mène une recherche-action visant le développement d’une infrastructure de podcasting ainsi que l’évaluation de ses impacts sur l’enseignement et l’apprentissage. Notre contribution a pour objectif de proposer un retour d’expérience du développement d’un lecteur audiovisuel innovant (intégrant, notamment, un système de "signets audiovisuels") fondée sur une complémentarité d’approches scientifiques. Empruntant des éléments au design-based re..