Les théâtres numériques de la formation

Numéro spécial de la Revue française de pédagogie Nous faisons appel à des propositions d’article sur le thème des théâtres numériques de la formation. La problématique théorique est de décrire, analyser et comparer les dispositifs de formation utilisant l’audiovisuel interactif : classe virtuelle, réseau social de formation, LMS, vidéos fractionnées dans les Mooc – qualifiés de théâtres numériques. Le sens choisi du mot théâtre se réfère donc explicitement à son étymologie (l’endroit où l’on..