source : http://reshist.hypotheses.org/303 Cet appel s’adresse en priorité aux doctorants ou jeunes chercheurs ; toutefois, des propositions d’étudiants en M2 ou de chercheurs plus confirmés pourront être acceptées si elles correspondent au format demandé. A l’occasion de la deuxième rencontre du groupe RES-HIST (Réseaux & Histoire), organisée dans le cadre du Labex Structuration des Mondes Sociaux de Toulouse, avec l’appui de l’IUF, du 9 au 11 avril 2014, et dans le prolongement de la premiè..
Nouvelles interdisciplinarités des études littéraires (XXe-XXIe siècles) Journée d’étude « Jeunes ch...
Présentation Des élèves de l’École des chartes, des membres de l’association Chroniques chartist...
Présentation Pour la 4eannée consécutive, l’Association des Doctorants du Centre d’études supérieu...
Appel à communication : Journées Res-Hist Toulouse, 9-11 avril 2014. Cet appel s’adresse en priorité...
Cet appel s’adresse en priorité aux doctorants ou jeunes chercheurs ; toutefois, des propositions d’...
Cet appel s'adresse en priorité aux doctorants ou jeunes chercheurs ; toutefois, des propositions ...
Cet appel s’adresse en priorité, mais sans exclusivité, aux doctorant-e-s et aux jeunes chercheurs-s...
Appel à communication à l’occasion de la première rencontre du groupe RES-HIST (Réseaux & Histoire) ...
Nous relayons ici l'appel à communication du groupe réseaux et histoire principalement en direction ...
Bonjour, L'appel à communications ci-dessous (émanant de géographes mais très interdisciplinaire) pe...
Journées d'études "Réseaux, circulations, échanges" Les journées d'études inter-congrès du RT26 "Ré...
Appel à communication : espace(s) et pouvoir(s) Les journées auront lieu les 9 et 10 avril 2020. Ces...
Appel à communication de la journée d'études "Humanités numériques et histoire du Grand Paris", Jour...
Veuillez trouver l'appel à communication pour la Journée d'études des jeunes chercheurs en philosoph...
Cet appel s’adresse en priorité, mais sans exclusivité, aux doctorant-e-s et aux jeunes chercheurs-s...
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