Add to ORKGLe laboratoire junior "Interférences - Jeunesse et transmission" organise une matinée d'études sous la forme d'un entretien croisé sur le thème "Etre héritier - La transmission en contexte familial" à l'IFE à Lyon le 12 décembre 2013 de 9h à 12h30. Pour plus d'informations. Intervenants Gaële Henri - Université Paris Descartes Elise Leclerc - ENS Lyon Cécile Michel - AFEV (Association de la Fondation Etudiante pour la Ville) Programme de la matinée 9h-9h30 : Accueil des participants 9h30-10h..
Afin de sonder différents mécanismes et médiations engagés dans la transmission filiale, une recherc...
Ce chapitre s’intéresse à la transmission/reprise familiale, qui est sans doute la forme de pérennit...
International audienceNotre objectif est d’examiner dans ce chapitre les attentes de futurs dirigean...
Le laboratoire junior "Interférences - Jeunesse et transmission" organise une matinée d'études sous ...
Le laboratoire junior « Interférences – Jeunesse et transmission » organise sa première journée d'ét...
Le labo junior organise une matinée d'études sur le thème des Héritiers, la transmission dans le con...
À l'initiative d'un réseau européen de six instituts universitaires spécialistes de la famille, des ...
Lorsque nous présentons le programme de la matinée "Etre héritier - La transmission en contexte fami...
Ce carnet a pour but de présenter les activités du laboratoire junior Interférences, rattaché à l'EN...
Cet article vise à comprendre la place qu’occupent les différentes langues, régionales ou liées à l’...
International audienceRésumé : La transmission familiale de l’exploitation et de la place profession...
National audienceDès la fin du 18ème siècle, l'école républicaine en France s'est donnée pour missio...
11 décembre 2017, 10h, salle de séminaire de l'IRHiS (A1.152, niveau forum-1), Univ. Lille-SHS, Vill...
Par essence, l'éducateur de jeunes enfants est à la croisée des chemins de la transmission. Son publ...
International audienceEn règle générale, tous les parents du monde aiment leurs enfants et espèrent ...
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Ce chapitre s’intéresse à la transmission/reprise familiale, qui est sans doute la forme de pérennit...
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