MANY Guillaume. Profession et professionnalisation des enseignants en France, en République Démocratique allemande et dans les nouveaux länder de l'Allemagne : 1970-2000. Thèse de doctorat en Sciences de l'éduc., sous la dir. d'André Robert & Wolfgang Hörner, Université Lumière-Lyon 2, 2013. Cette thèse de doctorat a pour but d'établir une comparaison de l'évolution de la profession et du vécu de la profession enseignante sur la période allant de 1970 à 2000. Cette période permet d'axer la co..
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Gilles VAN STEENKISTE. Enseigner ou former : représentations d’enseignant(e)s en Instituts Universit...
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GAUTHIER Julie. L'université française et la fabrique de professionnels. Essai de typologie des form...
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GACHASSIN Bruno. Université et professionnalisation : quels liens chez les étudiants en sciences de ...
Thèses (Concernant les professions de l'éducation et la formation soutenues en France en 1994). In: ...
Cet ouvrage d’André Robert et de Françoise Carraud présente la profession de professeur des écoles, ...
WENTZEL Bernard, LUSSI BORER Valérie, MALET Régis (ed.). Professionnalisation de l'enseignement. Fon...
L'académie d'Amiens a traditionnellement une offre d'enseignement professionnel importante dans le s...
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ELCHEROTH Sylvie. Modalités du développement professionnel d'enseignants du prescolaire et du primai...
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