Qui te connaît ?

Questionnaire à destination des collégiens et lycéens. « Approches et enjeux pour les élèves d'une réflexion sur la question de l'identité-altérité à travers la littérature dans l'enseignement secondaire » Problématique : Pouvons-nous trouver dans la littérature un modèle d'investigation de ce rapport d'identité-altérité des jeunes adolescents dans le cadre de l'enseignement secondaire ? Et si oui, en quoi cette réflexion sur la littérature et d'auteurs qui ont parlé sur eux-mêmes peu..