Add to ORKGIl était une fois la lecture… De l’école primaire au lycée, en passant par le collège, les ouvrages de littérature que les élèves sont censés[1] lire au cours de l’année en français sont choisis par le professeur de français. Quoi de plus normal après tout, pourrait-on penser. Quelle serait la complication si les élèves choisissaient. On ne s’en sortirait pas, et quel serait leur choix ? D’aucuns diraient qu’ils se contenteraient de BD ou de mangas. Ce dernier se doit, en le faisant, de teni..
Professorat des lycées et collègesLa réforme des programmes du français au lycée a été bénéfique sur...
L’interrogation qui touche à la position centrale du lecteur dans la théorisation de l’engagement pe...
Ces vingt dernières années le renouvellement des démarches d’apprentissage de la lecture a entraîné ...
L’expérience de la lecture d’une œuvre littéraire est rarement anodine en cela qu’elle implique une ...
L’imprimerie… C’est bien la technique au sens employé couramment par Freinet qui faisait défaut à Ma...
L’ouvrage dont on propose ici une lecture est le premier d’une collection intitulée « Linguiste et l...
La lecture et la littérature entretiennent des liens très particuliers au lycée. La lecture est le p...
« Notre monde vient d’en trouver un autre », écrivait Montaigne. Il semble, à la lecture des manuels...
Ce travail de mémoire a pour but d'évaluer la pertinence de placer l'écriture comme moyen d'apprenti...
1. Enjeux de la lecture des œuvres complètes au secondaire supérieur Dans le cadre scolaire, la lect...
Il est difficile de se défaire de la lecture braconnière évoquée dans le précédent billet. J’ai long...
A en croire Le Clézio, la lecture aurait mille et un bienfaits (en réalité, il en cite uniquement tr...
Le contrat de lecture Si la mise en scène littéraire passe avant tout par l’établissement d’...
La lecture « esthétique » et la lecture « engagée » sont souvent considérées comme incompatibles. Ce...
L’enseignement de la lecture littéraire : quel sujet lecteur pour quelle société ? Dans l’enseigneme...
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