Writing scientific articles in English: Solutions for French researchers?

Des recherches ont déjà porté sur les caractéristiques linguistiques et discursives de l anglais scientifique, montrant les choix grammaticaux et le schéma interne des textes. Une enquête auprès d’auteurs nous permet d’étudier leurs stratégies d’apprentissage de la langue et des conventions du discours ainsi que leur façon de rédiger. De plus, une étude d’un corpus d’articles scientifiques devrait révéler les erreurs récurrentes qui forment le noyau d’éléments problématiques. Ces données devraient permettre le développement d’un outil pédagogique. Ce dernier répondrait aux besoins des chercheurs et améliorerait la collaboration entre le correcteur anglophone et le chercheur, pour faciliter le passage de celui-ci à la communication internationale.Work already carried out on the structure of scientific narrative has revealed the regularities and the internal patterning of such texts and it is interesting to see how this genre knowledge is acquired by the authors. Interviews with specialist informants give us an insight into their composing processes and learning strategies. Furthermore a study of a corpus of research articles should make it possible to identify persistent errors within the texts and to establish a core of problematic grammatical elements. This material can be exploited in order to improve not only the researcher’s English but also the collaboration of Anglophone corrector and scientist in the drafting of articles