Ce colloque scientifique, d’envergure internationale pour cette première édition de l’innovation pédagogique, ambitionne de réunir des chercheurs, des didacticiens et des spécialistes éminents dans le domaine des TICEs pour débattre des dernières avancées scientifiques et méthodologiques en lien avec les pratiques éducatives dans l’enseignement supérieur. Des conférenciers, de grande renommée internationale, viendront des quatre coins du monde pour animer des séances plénières. La complémentarité entre praticiens et chercheurs constitue l’une des originalités et l’une des richesses de ce colloque qui se veut, ainsi, une rencontre plurilingue, interculturelle et interdisciplinaire
The retained schools have all taken part into a research-action exercise that ended up three years a...
Les technologies du numérique jouent un rôle central dans les processus de diffusion, de médiation e...
Having put the frame for the integration of the ICT at the school, this thesis makes an analysis of ...
Ce colloque scientifique, d’envergure internationale pour cette première édition de l’innovation péd...
Cette deuxième édition du colloque international entend faire le point sur les avancées scientifique...
Face aux enjeux posés par l’apprentissage à distance qui s’imposait lors de la pandémie Covid-19, en...
BEDARD Denis (coord.), et al. « Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies ...
Educational innovation and educational technology. - Rather than making simple comparisons between n...
Les avancées technologiques et leurs apports potentiels pour l’éducation peuvent être intéressants d...
International audienceLe renouvellement de la technologie dans les enseignements est perceptible dan...
Ce colloque invite les participants à réfléchir à l’enseignement-apprentissage des langues dans une ...
Deuxième journée internationale de recherche transdisciplinaire sur le numérique et l'apprentissage ...
Cet événement s’adresse aux doctorants travaillant sur des sujets de thèse portant sur la thématique...
International audienceThe Information and Communication Technologies ICT Integration in education le...
Educational technology : for a new focus. - The author gives evidence of the necessity of an importa...
The retained schools have all taken part into a research-action exercise that ended up three years a...
Les technologies du numérique jouent un rôle central dans les processus de diffusion, de médiation e...
Having put the frame for the integration of the ICT at the school, this thesis makes an analysis of ...
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