SANTARELLI Jean. Processus d'apprentissage en formation et quête du sens. Le cas des étudiants infirmiers : approche ethnographique. Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation, sous la dir. de Marc Derycke, Saint-Étienne : Université Jean Monnet, 2012. Nombre d'étudiants en soins infirmiers, lorsqu'ils font référence au déroulement de leurs études, exprime un sentiment de difficulté qui fait débat. En définitive, comment ces étudiants abordent-ils leur cursus pour devenir opérants ? C'est p..
Les infirmières forment au Québec le groupe de professionnels de la santé le plus important, largeme...
Choisir la profession infirmière ne prédestine pas, a priori, à une longue carrière dans le milieu d...
Les changements dans le réseau de la santé tel que le virage des soins vers le soutien à domicile (S...
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De Véronique FEYFANT Sous la direction de François SICOT Thèse en Sociologie, soutenue le 9 décembre...
Partant d'un constat d'une incongruence entre cours planifiés et réalisés dans l'offre de la formati...
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Notre recherche appartient au domaine de l'étude de type descriptif. Le but de cette étude est de dé...
La profession d’infirmière traverse aujourd’hui, en France, une période d’incertitude. Dans un conte...
National audienceLes travaux sociologiques consacrés aux infirmières mettent l’accent sur les diffic...
Cette étude descriptive et comparative présente une photographie de la perception de l'environnement...
National audienceLes travaux sociologiques consacrés aux infirmières mettent l’accent sur les diffic...
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International audienceLa réforme de la formation en soins infirmiers par " l'approche compétences " ...
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