http://www.internet-law.de/2014/04/bgh-entscheidung-zum-e-learning-im-volltext.html http://dejure.org/dienste/vernetzung/rechtsprechung?Text=I%20ZR%2076/12 "Werden von einem Sprachwerk höchstens 12% der Seiten des gesamten Werkes und nicht mehr als 100 Seiten zur Veranschaulichung im Unterricht an einer Hochschule öffentlich zugänglich gemacht, handelt es sich dabei um im Sinne von § 52a Abs. 1 Nr. 1 UrhG „kleine“ Teile eines Werkes". Siehe hier ?s=kr%C3%B6ner+hagen creative commons licensed ..
Die Anforderungen an eine zukunftsorientierte Hochschulentwicklung sind eng mit dem Einsatz neuer Me...
Seehagen-Marx H. E-Learning-gestützte Erwachsenenbildung: Möglichkeiten und Chancen des selbstgesteu...
Der vorliegende Artikel diskutiert die aktuellen Erscheinungs- und Wirkformen Neuer Medien in der Ho...
http://www.internet-law.de/2012/11/gesetzgeber-kann-sich-im-bereich-des-e-learnings-nicht-zu-urheber...
Diese Zwischenbilanz zum E-Learning enthält folgende Schwerpunkte: (I) Förderung von E-Learning: Was...
Was ist der Unterschied zwischen E-Learning-Kursen an Hochschulen und in Firmen sowie dem damit verb...
Ist E-Learning immer noch eine seltene Orchidee im Bereich der tertiären Bildung? Oder ist die Blüte...
Mit dem Kompetenznetz e-learning-hessen.de vernetzen sich die hessischen Hochschulen mit Hilfe der K...
E-Learning ist das Thema zahlreicher Debatten. Die Beiträge in diesem Buch zielen darauf ab, die Dis...
E-Learning als Selbstverständlichkeit in der heil- und sonderpädagogischen Ausbildung? Auch das ist ...
Voraussetzung für offene Bildungsinitiativen ist die Befähigung von Lehrenden und Studierenden, dies...
Digitale Geschichtswissenschaft – E-Learning – Digitale Geschichtsdidaktik? Vom Nutzen und Nachteil ...
Die Nachhaltigkeit von E-Learning-Entwicklungen an Hochschulen stellt bekanntermaßen ein gravierende...
Die Autoren leiten in einem Vorwort in den gleichnamigen Tagungsband „Offener Bildungsraum Hochschul...
Mit der Erstellung eines Web-basierten Lernkurses entstehen vielfache Fragen zu den erwarteten Nutze...
Die Anforderungen an eine zukunftsorientierte Hochschulentwicklung sind eng mit dem Einsatz neuer Me...
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