Play-write Poetry in Nicholson Baker’s The Anthologist

L’article suivant propose d’explorer les fonctions du jeu littéraire dans le huitième roman de Nicholson Baker, The Anthologist, récit de métafiction mettant en scène un narrateur écrivain et poète qui, tentant de rédiger l’introduction d’une anthologie de poésie, est confronté à la page blanche. Alors que c’est la nature compétitive (agôn) de la création littéraire qui dans un premier temps coupe court au plaisir de la création, comme le montrera la première partie de l’analyse, c’est grâce aux vertus du jeu éducatif (paideia) et la création d’un monde alternatif que la créativité du narrateur se libère et produit les pages qui constituent ce livre. Se penchant sur le rôle de la liberté comme concept fondamental de la création de cet Ars Poetica contemporain, un troisième moment de l’étude met au jour la carnavalisation du langage et des formes comme manifestation riche et féconde du jeu littéraire.The following article focuses on the function of literary play in Nicholson Baker’s The Anthologist, a meta-fictional novel whose narrator Paul Chowder is a writer and poet who struggles to write the introduction of a forthcoming anthology of rhymed poetry. Whereas it is the competitive nature (agon) of literary creation that initially suspends the pleasure of creation, as will be reviewed in the first part of the analysis, it is through the virtues of educational play (paideia) and the creation of an alternative world that narrative creativity is released and produces the pages that constitute this book. Focusing on freedom as a pivotal concept in the creation of this contemporary Ars Poetica, the analysis then reviews the carnivalization of language and forms as a resourceful manifestation of literary play